现在二胎已经开放了，因此，很多家庭中都已经升级成二胎家庭。相比于独生子女，有兄弟姐妹的孩子，成长经历会大不相同。在心理健康上，有兄弟姐妹的孩子的心理会更加开放，更容易学会接受新鲜事物。
因为自己有兄弟姐妹，这些家庭的孩子在处理人际关系上更加有自己的方式，他们也更能容易接受别人犯错，能够接受失败，这就是有多个孩子的心理的真实反应。
对于有多个家庭的孩子来说，他们从小更能接受来自兄弟姐妹的爱和关怀，也能接受双方的争吵。但是，他们感受到的来自父母的保护行为却相对较少，因为这些孩子学会更早的在家庭中学会如何分享、协商等合作意识，从而更早的学会双方的沟通和帮助，以此来达到双方共赢。
在有多个孩子的家庭中，孩子的父母也应该意识到每一个孩子还是有自己的特点的，因此，在教育自己的孩子的时候根据他们自身的特点，因人而异施教，这样才是促进他们健康成长的正确方法。
经常会出现二胎家庭中的大孩子在自己的弟弟或者妹妹到来的时候产生抗拒心理，这主要源自于家长没有及时做好他们的思想教育工作，如果能及时和孩子说明即使他们有了弟弟妹妹之后，爸爸妈妈仍然还是爱他们的，并不会对他们的关心减少，以此来激励老大去接受自己的亲人的到来，这样的教育方式比直接对他们说你必须接受弟弟妹妹的效要好得多。
在二胎家庭中，大一点的孩子会更早的学会包容，分享的理念，毕竟他们从很小的时候就要学会接受自己有弟弟或者妹妹和自己分享父母的爱。
对于那个小一些的孩子来说，他们要学会的就是如何让自己真正独立成长起来。因为很多二胎家庭中几乎所有的人都会让着那个最小的孩子，如果哥哥姐姐们在很多方面都做得很优秀的话，那么自己也要努力加油追上哥哥姐姐的步伐，不要让自己掉队。
最小的孩子也要逐渐学会改变自己的小脾气，毕竟他们大多数人都比较习惯依赖别人，性格上也会相对任性。所以，这个时候父母也要学会适时的引导孩子如何改变这些小毛病，从而让他们自己真正成长起来。
父母应该在家庭中承担引导角色，毕竟两个孩子是不可能会没有冲突的，当他们之间产生这种冲突的时候，父母应该学会在中间及时进行调节，引导双方换位思考，从而教会他们在以后的成长中都应该事先多为他人考虑的思想观点，让他们学会正确处理矛盾，形成健康的人格。
