绿树成荫，荷香六月，6月20日，阳光心健特邀心理测量专家高志强博士为大家带来首创的《心理测量诊疗的理论与实操》课程，创新性的提出了心理测量诊疗技术，系统发掘心理测量结果在心理咨询实践中的治疗价值，建构了标准化的实操性程序，实现了心理测量在心理咨询实践中的立体式应用。
随着夏至的到来，连绵的阴雨天并没有阻止大家学习的步伐，反而更加激励了大家的学习热情。疫情之下，大家在家困顿了太久，迫不及待的想要汲取知识的源泉。
高老师运用理论与实操结合，在理论讲解的基础上，现场请学员接受16PF、EPQ、MMPI、SCL-90、SDS、SAS、SSRS、CSQ等心理咨询实践中常用经典量表的测验，然后再次结合理论知识，讲授心理测量在诊断评估与咨询治疗中的应用，通过举例说明让大家重新理解和认识心理测量的重要意义与价值。
以心理测量的结果作为辅助来访者自我认知与自我完善的依据，讲授心理测验在心理诊断与治疗方面的实操技术。如何开展心理普查与个案评估？如何撰写心理测验报告？如何通过心理测验进行诊断？如何依据心理测验的结果开展基于心理发生学、心理影响机制学、心理预测学和心理与行为矫治学的系统心理治疗？这些问题都在课程中得到系统讲授和实践。
看大家听得多认真啊!阴沉的天气也阻挡不了一颗想要学习的心！回归课堂，勿忘初心。学习可以让人成长，当我们了解自身，才能更好的进步。为期两天的培训，让各位心理老师们更深的了解了心理量表和心理测量在咨询中的运用，以及如何把心理测量和心理咨询融合在一起。
在大家意犹未尽中两天的课程时间就结束了，课程虽然结束了，但是学习到的内容才是新的开始，在往后的心理咨询中可以帮助大家用到实处。让我们也来看看大家对课程的分享和感悟吧。
某教育中心陈老师:心理测量课程实践性强，对日常工作和科研都有很大帮助。高教授的授课风格风趣幽默，充满哲思，引入很多中国传统文化思考，为我们打开了新的思路。
某心理老师：高老师讲课很有艺术感，通俗易懂，学术很高。2天课程，收获满满，解决了工作中的很多疑问。
某心理老师：生动具体的案例分析，巩固了心理测量的理论与实操，更好的帮助今后工作中遇到的问题。
某心理老师：考心理咨询师三级、二级时，听高老师的课，极佩服他把枯燥乏味，难以理解的心理测量讲解的深入浅出，妙趣横生;时隔几年再学高老师的心理测量实操，反而极佩服他对古典哲学的解析，一个又一个新奇的视角让我进行了两天头脑风暴，为了跟上老师的“思维奔逸”，真是费了我不少的脑细胞!极认同这四个字:忧、乐、圆、融。
某心理老师：两天的课程，高老师运用理论与实操结合，讲授了心理测量在诊断评估与咨询治疗中的应用，通过举例说明让我们重新理解和认识心理测量的意义和价值，受益匪浅。
以上是来自老师们对本次课程感想和体验，妙趣横生，精彩纷呈，相信给大家都带来了不少的收获，期待下次相约。
