丛中精神分析版学习随笔

学习杂谈
蚌埠求是心理咨询中心  乔颖  

    
     非常有幸参加本次阳光心健提供的和丛中老师学习的机会，虽然以前也有过在视频中和丛老师学习的时候，但是这次与丛老师真实版接触后，立刻明显体会到不同。
        在现场，丛老师每一个对基本理论点选择的案例都被描述的像是发生在我们身边一样，这对于刚踏上精神分析这条路上我来说，就好像身边有一个既熟悉地形、地势，又了解当地风景、特色风光的导游一样。在丛老师的带领下，我们开始领略到精神分析的独特魅力。
 
        开始的两天，丛老师着重给我们阐述了客体关系理论，把精神分析的现代理论与弗洛伊德的古典精神分析理论相互有哪些不同和相同的地方入手，向我们陆续展示了本能压抑——延迟——满足——释放的一系列心理活动怎样形成以及如果不能沿着这一正常发展步骤将会发展成怎样的状况，还有形成哪些冲突会导致神经症，把将会导致的神经症具体由哪一时期的冲突没解决才带来的问题用具体案例一个个生动细致的摆出来，并把他自己在案例中的解决方向和过程展示给我们。我觉得就好像进入了琳琅满目的珠宝陈列室，你正在参观，而热情的主人告诉你眼前的珠宝可任意享用，真让我惊喜连连！这样我们跟随丛老师学习了大量理论基础。
 
       在后两天下午的案例分析中，两位老师分别向我们呈现了自己参与案例的基本过程。丛老师听完后，先让我们大家对案例发表自己的看法和感受，并着重于让我们自己感觉。当每个学员发表自己的看法和感受时，丛老师就会借着这些真实的实地发现的现象剖析，先温和的肯定同学着眼点的独特性，提醒另外的同学先学习找到工作点，然后又一针见血地指出哪些还不够准确，这更让我们钦佩于大师的风采，感叹他的细致入微。
        在丛老师深入浅出的教学中，四天的时间眨眼就过去了，我从未感到时间可以这么飞快的度过，我还沉浸在老师那些精彩的观点中，我的收获并没有就此结束，那些片段一点点一遍遍地重现在我的脑海里，真心希望下次跟老师学习的机会快点到来！