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【阳光心健课程精精彩分享】王琳丽老师《心理创伤评估与危机干预》

【字体: 】【2024/12/4】 【作者/来源 SysAdmin】 【阅读: 次】 【关 闭

灾难和心理危机,几乎是每个人一生中都会遇到的事情。灾难和心理危机会对人们的生活、工作和心理都造成了不同程度的影响,甚至出现严重精神卫生问题频发:“急性应激障碍、创伤后应激障碍(PTSD)、焦虑、抑郁等情感障碍、谵妄、冲动伤人、自伤自杀、药物滥用……”

 

心理危机干预极大的考验着一个心理专业人员的现场应变能力:当事人若被动应付、情绪激动、拒绝心理服务时,你该如何做出恰当积极的回应?

 

2024年11月29日-12月1日阳光心健诚邀王琳丽老师为我们带来《心理创伤评估与危机干预》的培训,本次培训王琳丽老师用理论+案例+实操的形式教学,岛屿式座位更方便各小组交流,下面让我们一起来回顾一下吧。

  

王琳丽老师来喽

 

课程精彩瞬间合集

 

在本次危机干预课程培训当中,王琳丽老师先带大家了解了创伤,紧接讲到了危机干预,重点讲到了危机的评定及危机干预的方法及步骤,具体内容如下:

 

危机表现的评定

1.认知方面:注意力集中于极度悲痛之中,导致记忆和知觉的改变,极度痛苦,思维混乱,做出决定和解决问题的能力受到影响。

2.躯体方面:失眠、头晕、食欲不振等。

3.情绪反应:焦虑、紧张、恐惧、烦躁、罪恶感、愤怒、绝望等。

4.行为改变:不能专心工作、学习,与人隔绝、回避,拒绝他人的帮助、情感不一致等。

 

危机干预的方法

对处于心理危机状态的个人或群体进行心理干预,通过调动个体自身潜能来重建心理平衡状态,使其能够战胜危机、重新适应生活。

1.关注:创伤事件本身带来的伤害不是最大的,重要的是我们用什么态度去对待创伤事件,是积极态度还是消极态度?如果我们采用了消极态度对待创伤事件,那这样带来的伤害才是最大的。

2.倾听:创伤患者将创伤事件言语化,遭受创伤事件的人在知情意等认知功能被打乱之后,是没有办法准确表达的。倾听能够使得创伤患者有效的表达出来。把你沉默背后的心酸、愤怒、无奈表达出来。

3.评估:评估创伤的等级

 

危机干预的步骤

1.明确问题

2.保证当事人的安全

3.给予支持

4.提出并验证可供选择的应对方式

5.制定计划

6.得到承诺

 

 

 

危机在前,痛苦不可能突然消散,我们要学会与其相互接纳、理解、共存。伤口愈合起码要疼十天,他不会瞬间变好。随着课程的圆满结束,我们相信每一位参与者都收获了满满的知识与力量。这不仅是一次学习的旅程,更是一场心灵的觉醒。让我们带着这份收获,继续前行,在守护他人心灵的道路上,成为更加温暖的存在。

更多精彩内容,敬请期待阳光心健后续课程!

 

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